從五歲起，楊曼婕就開始與小提琴為伴，和很多踏上古典樂器之路的孩子一樣，最初的練琴時光里，她并未懷揣全然自發的熱愛，更多是憑著一份懵懂的直覺，與琴弦結了緣。幾年后，學琴這件事迎來關鍵節點：是將小提琴作為閑暇愛好，還是走專業賽道？楊曼婕選擇了后者。在媽媽的周全規劃下，她的人生軌跡與同齡人徹底拉開距離。彼時還在讀小學三年級的她，告別了校園集體生活，開啟了“全職”練琴的日子，把童年的大部分時光，都交給了日復一日的弓弦起落與旋律打磨，每天至少九個小時的練習，還要抽時間應對義務教育的考試，母女倆如今回想起來，從老師家里離開、下樓腿都打顫的時光，也是一段快樂、珍貴的回憶。
14歲，楊曼婕只身前往美國，前四年在相對封閉的山區高中度過，脫離了成年人的保護，獨自面對世界的紛繁復雜；后八年則扎根于紐約這座多元開放的城市，在頂尖專業音樂學府茱莉亞學院就讀。孤獨是這段時光里不可避免的底色，但對享受獨處的她而言，孤獨是促進自我思考、認清自我的方式。經歷與體驗化作了成長的養分，讓她的認知變得開闊，比同齡人更早確立自我，擁有了堅定的內心和獨立的思維方式。
研究生畢業后，楊曼婕再一次面臨人生方向的抉擇。雖然這些年，她始終身處古典音樂的專業環境中，但時不時就會有一些聲音縈繞在心頭：“我很難分清楚，到底是我自發的想要這樣，還是外部環境和我一生的軌跡，讓我一直在做這件事，能做好這件事？是進入到一個樂團、去學校當老師，還是徹底轉行，這個問題到最后都歸于我到底喜不喜歡小提琴，我到底要不要把它作為我一生的職業去對待。”小提琴這件樂器的特性決定了它無法被輕易割舍，一旦幾個月甚至一年不練習，技藝便會大幅倒退，這輩子都難回到從前的水平。在反復衡量后，她終于認清內心：不愿放棄這門陪伴自己長大的藝術。同時，還有一件事讓她真正感覺到，她可以用小提琴來表達自己的渴望，抒發出完完全全的自我，那就是做自媒體博主。
如果你看過楊曼婕的視頻，一定會被那種獨特氛圍深深吸引：穿搭時尚完成度拉滿的她，立于黑色木樁樣式的臺子上，宛如“美神”降臨，執琴的姿態專注又松弛，指尖起落間，巴赫的深沉或帕格尼尼的靈動便緩緩流淌。而沉浸在古典旋律的同時，你很難不留意到，在她的腳邊有兩只緬因貓，或悄悄鉆入裙底，或慵懶地伏在地上，尾巴偶爾隨旋律輕輕擺動，仿佛在跟著節拍應和，為畫面添了幾分毛茸茸的質感與煙火氣。
楊曼婕對貓的喜愛，早在童年就扎了根。那時家門口常有流浪貓出沒，她曾撿回一只悉心照料，感情日漸深厚。可練琴需要極致專注，母親擔心小貓會分散她的精力，便悄悄將小貓送給了別人。這件事讓她足足傷心了一兩個月，也讓養貓的愿望，在心底悄悄埋藏了許多年。而在留學的十二年里，生活始終沒有安穩的模樣，要么住宿舍，要么搬家，每年還得回國待三四個月，根本沒法給寵物長久的陪伴。養貓的念頭，只能一次次暫時擱置。直到回國定居上海，客觀環境終于能承接這份深埋的心愿，緣分兜兜轉轉間，她遇見了KK。
見到KK之前，楊曼婕從未見過緬因貓，甚至沒在網上刷到過。第一面時，這只大貓給她的印象是“兇得嚇人”，她都有點不敢直視。但幾次偶然的探望后，她卻被這只貓獨特的氣質吸引，忍不住想要靠近。終于有一次，她鼓起勇氣抱了抱KK，指尖觸到它的那一刻才發現，這只外表酷帥的大貓，性子竟格外溫柔。比起她原本喜歡的英短、加菲，KK的反差感讓她抗拒不得，最終決定將它帶回家。而養了KK半年后，凱撒的出現再次擊中了她的心。凱撒的名字沿用了原來的稱呼，KK的名字則源于她不經意的靈感——初見時KK酷像“國王”，但英文“King”略顯俗氣，她又聯想到卡夫卡筆下的主人公K，便先叫它K，久而久之就成了KK。
雖是同品種，兩只貓的性格卻反差鮮明。KK敏感又警惕，家里任何細微的動靜、新增的物品，都逃不過它的“雷達”。它對家里的掌控欲極強，對凱撒更是自帶一種疏離感，楊曼婕覺得，如果KK有選擇權，一定會想要把這個“后來的”趕出家門。而凱撒則完全是單純大男孩的模樣，有一股憨直的熱情，即便KK對它冷淡至極，甚至時而揮爪相向，它也從不氣餒，依舊興沖沖地想要親近KK，還會做出舔屁股這種貓界“認小弟”的動作，卻總被KK憤恨地拒絕。這份熱臉貼冷屁股的執著，反倒成了家里常演不衰的趣味日常。
楊曼婕練琴時，兩只貓大部分時候只是懶懶地躺在地板上，該干嘛干嘛，對高音也毫無敏感反應。但回看錄制視頻時，她卻發現總有些奇妙的巧合發生，有時凱撒的尾巴會剛好跟上節拍，或是在旋律起止時抬頭、趴下，好像真的能聽懂音樂一般，是一只有藝術底蘊的小貓咪。
錄制巴赫的《恰空》時，她一共錄了四遍，這首長達十三分鐘的高難度曲子本就耗費精力，錄第二遍快結尾時，兩只貓打架把麥克風撞翻，即使身體快被“掏空”，錄制還是要重來。面對這樣的小插曲，楊曼婕不會感覺煩躁，反而覺得這是很好的素材，這份從容也契合了她INTJ的性格特質，不易被外部環境干擾，總能冷靜應對意外。
有趣的是，網上都說緬因貓智商很高，但這一點在KK和凱撒身上并未體現。楊曼婕曾擔心它們學會開門、玩紙巾等復雜動作，特意提前防備，可沒過多久便發現，即便她故意教開門，兩只貓也完全學不會。凱撒想出門時，只會用爪子不停地刨門，卻始終想不到要去碰門把手，笨拙的模樣徹底顛覆了她對緬因貓的固有印象。
兩只貓與家里三歲多的小朋友相處模式也十分特別。KK會遠遠躲開小朋友的追逐打鬧，而凱撒則完全適應了孩子的活潑，即便被戳、被喊，也能安然躺在一旁睡覺。有一次，小朋友跑過差點踩到凱撒的腿，睡夢中的凱撒竟下意識地把腿縮了回來，等孩子跑遠后又伸了出來，適應力十足。更奇妙的是，這兩只貓極具“認主意識”，家里雖有小朋友和阿姨一同生活，但它們只親近楊曼婕和她先生，對其他人從不主動親近，仿佛只是默認了“同住一個屋檐下”的關系。
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在楊曼婕眼中，KK和凱撒是如同孩子一般的存在。她對貓有著全然的溺愛，卻從不擔心會“寵壞”它們。不同于養孩子的謹慎，她無需承擔對貓的教育責任，只需享受它們的陪伴即可。“在生活中遇到問題的時候，我一般會去解決問題，只有把壓力的源頭消滅了，才能夠幫我減輕壓力，所以也不需要貓去安撫我的情緒。但是對我來說，日常一直有它們在身邊，就會讓我很開心。”
說到養貓給生活帶來了什么改變，楊曼婕給出了與大部分養寵人不一樣的答案：沒有改變。與養孩子的理念類似，她對貓也采取了散養模式。不論人還是貓，都是獨立的個體，一同生活在同一個房子里。除了必要的基本需求，她不會過多地想要去照顧它們，而是讓它們自然生長，彼此保留著舒適的距離，卻又在這份距離中，形成了溫暖的共生關系。她從未想過要從貓身上獲取什么，只是單純地享有這份無需刻意維系的親密。而她對貓最大的愿望，卻又如同許多養寵人一樣樸素而真摯：希望它們可以活得久一點。
從童年懵懂練琴到成年堅守藝術，從渴望養貓到與KK、凱撒相守，楊曼婕的人生選擇始終遵循著內心的直覺。無論是職業方向的轉型，還是養寵的決定，甚至是遇見伴侶，她都憑借第一眼的感覺做出判斷，“我的人生非常重大的抉擇，在這個念頭、這樣事物或者這個人出現的一瞬間，我就知道——對了”，而這些直覺也指引著她漸漸走向自己想要的生活，在那里，什么都可能發生，但只要她的視野是開闊的，就會遇見與眾不同的色彩。
Q：養緬因貓在日常護理上有什么難點？
A：其實沒有太多難點，我家以散養為主，不會頻繁梳毛，想起就梳一下，毛發打結了就用寵物推子剪掉打結部分，基本看不出來。日常會給它們吃魚油、優質貓糧和貓罐頭，讓毛更亮澤，沒有復雜的護理流程。主要需要應對掉毛問題，換季時貓毛較多，每天打掃衛生+用大型空氣凈化器即可。
Q：家里的小朋友，與兩只貓是如何相處的？
A：我覺得他在這個年齡，是把貓咪當成差不多的玩伴和朋友，他有時會把自己的一些情感投射到貓身上，如果哪天自己表現不好，他就會跑去說“貓，你今天表現不好”，他會假裝貓是自己，然后去教育貓。
Q：想對貓咪們說的一句話。
A：希望它們可以活得久一點。
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